编者按:有这样一群人,他们特别能吃苦、特别讲奉献、特别善合作、特别肯钻研。他们披星而来,踏月而归,他们不仅传授知识,更关心每一位孩子的成长。他们是学校德育工作的中坚力量、是家校沟通的重要桥梁、是引导学生成长的明亮灯塔、是给学生温暖守护的坚实后盾,他们的身份多变,但始终如一的是那份对教育的初心和执着,将无私的爱与热忱,奉献给博雅的每一位学子。近期,我校将陆续推出优秀班主任及优秀教师风采展示系列,向长期奋斗在教育一线的优秀教师致敬!
让我们走进本期人物——优秀班主任刘超老师
优秀班主任—刘超

刘超,毕业于西安美术学院油画系,长安区书画协会会员,工作8年来,他一直以一名优秀教师的标准严格要求自己,践行高质量教育,争做新时代好教师。在博雅艺术高中既担任美术教师,又担任班主任。他默默耕耘,潜心教学,先后荣获“优秀教师”、“优秀班主任” 等荣誉称号;微课《素描中的黑白灰》获市二等奖 ;陕西省技能大赛“优秀指导教师”等。

在美术教育教学工作中,刘老师勤于学习,善于钻研,勇于实践,逐渐形成了自己的教育教学风格。课堂教学幽默风趣,不断探索适合学生发展的教学新思路,以学生探究为主体,以教师示范为主导,落实精讲多练要求,让学生快速掌握扎实基本功和绘画技巧,提升他们美育素养,让他们快速成长和进步。指导学生先后获省市级比赛一等奖、二等奖。

作为一名班主任,刘老师始终相信每一位学生,给他们成长的力量;他会激励每一位学生,给他们前行的动力;善待每一位学生,给他们成长的幸福。他尊重、热爱学生,用心去塑造、引导、教育他们。他用心地对待学生,做到了“爱心、耐心、细心”三心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。刘超老师就是这样一位用仁爱之心启迪学生心智的老师。他细心地观察学生们的举动,洞察他们的思想,对需要鼓励,需要教育的学生都给予极大的耐心。潜移默化,真正做到对学生爱护、关心、理解、尊重,和学生们之间的感情日渐生根发芽,也因此得到了他们的喜爱和信任。


刘老师是一个有光的人,眼中有光,温柔看学生;心中有光,宽容看学生;前路有光,用优点看学生。用光去照亮学生,让学生愿意追随光,也把自己历练成一颗星,散发光,去照亮身边更多的人!


