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为进一步增强师生的消防安全意识提高自救防范能力，提高自救防范能力，10月29日下午，我校组织全校师生开展消防安全应急疏散演练活动。 消防疏散警报声响起，全体师生有序撤离。疏散中，学生们用湿毛巾等防护用品迅速地捂住口鼻，在老师的带领下弯腰前行，快速通过走廊和楼梯，跑向安全区域。整个演练过程中，全体师生有序配合、密切协作，演练按照预定方案进行，全体师生安全有序地疏散到集合区域。到达安全区域以后，各班主任立即清点人数，确保每位学生安全撤离。 演练中，校医人员严格按照救治流程，到达现场第一时间对“受伤学…

为加强美术考生的考试适应能力，让学生提前感受考试流程和考场氛围，增强学生联考集训的紧迫感，提高学生专业集训的紧张意识及学习态度，检测现阶段的专业水平，促进教学交流，共同提高整体教学质量，扩大行业影响力。 10月30日，我校2025届陕西省美术类基础教学与交流——第二次模拟考试顺利举行，我校近千名学生参加考试。对于本次考试，我校严阵以待，考试严格按照联考要求进行，力求让每一位考生都能在这次模拟考中考出水平，获得经验。  我校在考场环境布置、座位摆放、温馨提示标语、监考教师安排、…

家校之间 多一份沟通，就多一份温暖 多一份温暖，就多一份理解 多一份理解，就多一份合作 多一份合作，就多一份共赢 共赢是家校共育追求的目标 在家校共育中，家校沟通必不可少 为加强家校沟通，10月31日，西安博雅艺术职业高中开展“校园开放日”活动，家长代表们走进校园，走入课堂，与学生一起感受博雅教学课堂的魅力，近距离感受学生的在校生活，促进家校之间的沟通与合作。 BREEZE LOVE LETTER 校园巡礼 见证成长  课堂教学是永恒的基调，是不变的基石。带着对课堂的期待，家长们走进教…

为进一步活跃和丰富街道干部和辖区企业职工业余文化生活，营造积极和谐的工作氛围，切实增强干部、职工的凝聚力和向心力，11月3日，由黄良街道主办，我校协办的“魅力黄良  共赢未来”2024年秋季运动会在我校田径运动场顺利举行，街道机关干部、辖区企业职工共100余人踊跃参与，我校安排6名体育教师担任本次运动会裁判工作，助力本次运动会的顺利举办。 上午九时许，运动会在我校舞蹈生优美欢快的舞蹈《九州同》和音乐教师激昂的歌曲《骏马奔驰保边疆》中拉开帷幕。 舞蹈《九州同》 歌曲《骏马奔驰保边疆》 本…

秋风渐凉，时光如梭为检验开学以来学生对知识的掌握情况及时发现并解决教、管、学中存在的问题进一步提高我校教育教学质量11月7日-11月8日我校举行2024—2025学年第一学期期中检测 对于本次考试，学校高度重视，考前召开了考务及考前会议。会议明确考务人员工作职责，强调工作纪律和要求，并从考场布置、试卷分发、答题卡规范填涂等方面做了详尽细致的说明，确保期中检测各项环节有序进行。 △ 教学副校长 毕怀军 作期中检测工作部署 △ 考前准备工作 △ 教务副主任 许翠利 作考前工作安排 监考教师高度负责，…

为全面加强校园法治宣传教育，引导广大学生树立尊法、学法、守法、用法的意识，培养遵纪守法、恪守规则的良好行为习惯，10月16日下午，我校隆重举行法治教育报告会，特邀子午派出所民警夏金波同志作主题报告。子午派出所教导员张小奇、学校执行校长毛养民、副校长周志刚、德育主任张康柱、安保主任梁小平出席报告会，全校师生参会。 夏金波警官围绕三个方面进行了深入讲解。一是强化法治教育，特别是针对预防校园欺凌的严峻形势，详细阐述了校园欺凌行为的法律后果，通过真实案例分析，使广大师生深刻认识到其严重危害性和法律制裁的…

近日，西安市教育局办公室公布了关于2024年西安市中等职业学校思想政治教育课程教学能力比赛结果的通报，我校由王毅、周志刚、郭杰组成的思政教师团队荣获三等奖，此次获奖，为我校思政课程建设和课程改革再添硕果！ 获此殊荣，不仅彰显了我校教师团队扎实的教学功底及特色鲜明的教学风格，更是诠释了我校思政教师团队教学创新实力的新高度，亦是学校推动思政教育改革坚实步伐的有力见证。 本次思想政治教育课程教学能力比赛在学校的高度重视和大力支持下，教务处精心组织安排，认真筹备，我校思政课全体教师积极参加。经过评委筛选…

为积极响应党和国家的号召，充分发挥国家奖学金的示范引领作用，彰显优秀学子的榜样力量，激励我校学生勤奋学习、励志成才，根据《中等职业教育国家奖学金评审暂行办法》相关规定，确保我校2024年国家奖学金评审工作顺利开展。10月14日下午，我校召开了2024年国家奖学金评议会，执行校长毛养民、副校长赵伟、王文婷、唐高犇、兰乐、年级主任雷鸣、资助专员林佳、三位国家奖学金候选人及其班主任参加本次评议会。 评议会由我校主管资助工作副校长赵伟主持，他详细讲解了本次评议的流程和国家奖学金评审原则。强调在评审工作中…

夯基赋能，砥砺深耕。 近年来，我校根据学情和学校高质量发展的需要，扎实推进“导学案”课堂教学模式的探索与研究，坚持向四十五分钟要质量，优化教学过程，实行精细化教学，扎实推进以导学案教学模式为载体的高效课堂。 集体备课，赋能课堂。各教研组落实备课组长主备、集体说教、研教、定教、二备等环节，确保每一节课堂都科学合理，实质高效。 导学案教学模式是以学生自主学习为基础，以师生互动为手段，以发现问题、分析探究为主线，以培养学生多种能力为目标，最终实现学为主体、教为主导的教学方式。教师进行教学时，…